En
principio desde mi perspectiva como Ingeniera de Sistemas, he estado muy cerca
de los avances de la tecnología para el sector empresarial, tales como redes de comunicación, software
aplicativo, bases de datos y sistemas de información en la organización y ha sido enriquecedor, para mis expectativas de convertirme en
docente, ver como la globalización de la economía y la era de la información han cambiado los paradigmas de la educación
tradicional para convertirse en un proceso dinámico y participativo con el apoyo
de las tecnologías de la información.
LA EDUCACION GLOBALIZADA
Al
ser la educación un servicio, se han incrementado las propuestas de modelos
educativos mediados con tecnologías desde herramientas novedosas interactivas a
los modelos de aprendizaje virtual en todos los niveles, aportando valores
agregados como la flexibilidad, la creatividad en las diferentes formas de
entregar los contenidos, la realización de actividades, las formas de
participación como chats, foros, blogs, wikis y más recientemente el twitter.
http://www.colombiadigital.net/entorno-tic/especial-del-mes/especial-marzo/item/1461-10-herramientas-web-para-dictar-una-clase.html
En Colombia, de acuerdo a lo que
puedo observar, a través del Ministerio de Educación y el de las TICs se ha
avanzado en la penetración de Internet en los colegios de las regiones más
apartadas como medio para incentivar a docentes y estudiantes a usar la
tecnología en los procesos de enseñanza – aprendizaje. Al igual en las
empresas, el rápido desarrollo de las tecnologías y de la forma de hacer los
negocios, ha requerido que los empleados estén en procesos permanentes de
capacitación, con horarios flexibles de trabajo y entregando más tiempo a
aprender que a realizar labores operativas para el procesamiento de los datos.
